вівторок, 18 жовтня 2022 р.


1. Бути поруч: пам’ятайте, ми є головним джерелом підтримки для наших дітей. Тому відчуття нашої люблячої присутності – це найголовніший «термостат безпеки» для їхньої душі. Бути поруч – це про дотик і обійми, про співдіяльність і про казку разом – де б ми не були – у ліжку чи в бомбосховищі… Це про добрий погляд, це про уважність і любов… І теж про чутливість до того, коли дитина цього потребує, а коли вона хоче побути наодинці.
2. Бути прикладом: більшість способів давати собі раду з викликами передаються дітям через те, що вони дивляться і наслідують, як пораємося ми. Тож нам важливо бути свідомими цього. І ділитися, говорити з ними про те, що нам допомагає… І звісно це не означає, що ми маємо бути «ідеальним» прикладом – бо стійкість, це не про те, щоби ніколи не падати, а про те, щоби вставати знову і знову…
3. Спілкуватися: це так важливо для дітей, щоб ми допомагали їм розуміти, що відбувається і як нам вистояти у цій війні – на макро-рівні як народу, і на мікро-рівні як сім’ї. Це означає говорити з дітьми з повагою до їх внутрішньої мудрості, бажання і потреби розуміти. Це означає теж слухати, що говорять вони, і слухати те, про що вони мовчать… І відповідати – як можемо – бо не завжди ми знаємо відповіді і у цьому теж важливо бути чесними. Це не означає теж втішати дітей «псевдооптимістичними» сценаріями, бо ми свідомі, що дорога до Перемоги може бути довгою і на ній може бути багато болю і втрат. Але це означає передати їм віру, що з Правдою ми обов’язково і неминуче переможемо і наша країна буде вільною і щасливою!
4. Задіювати: ми не знаємо, наскільки довгими будуть ці випробування війни – але час життя безцінний – і ми маємо жити, що б не було - ми маємо Жити. І звісно, ми не можемо не слідкувати за новинами, але ми не потребуємо бути безперервно в новинах – треба зосередитися на корисній дії. Для дітей, звісно, ці дії дуже різні і залежать від того, де ви зараз: вдома, у бомбосховищі і т.д. – це і вчитися, і малювати, читати/слухати казки, гратися (у різні способи, і не лише в телефоні – є стільки стосункових ігор), допомагати по дому, молитися, робити добрі справи, займатися спортом і т.д. Корисна діяльність приносить добрий плід, вона зосереджує увагу і допомагає інтегрувати енергію стресу. І вона важлива не лише дітям, але й нам дорослим…
5. Відновлюватися: це випробування може бути тривале, а відтак брати чимало нашої енергії – а тому ми потребуватимемо часу на регулярне відновлення сил. І ми, і діти. А тому так важливо мати в режимі дня ті активності, які поповнюють сили – як заряджання телефону – коли стрес є більшим, заряджати треба частіше і мати додатковий «павербенк». Тож подбаймо, щоби у режимі дня дітей обов’язково були і сон, і добра їжа, і час на гру, на домашніх улюбленців, на рухову активність, і обов’язково щоденний дотик до чогось, що є Світлом (казки, історії, краса, сповнені світла люди і т.д.), і що нагадує їм у ці темні часи – що є Світло - правди, любові, мужності - і це Світло неминуче переможе, бо воно непереможне…
P.S. Дослідження кажуть, що діти, стикаючись з випробуваннями не обов’язково мають мати психологічні проблеми, а навпаки можуть демонструвати «посттравматичне зростання» - і це великою мірою залежатиме від підтримки дорослих. Вони можуть зростати у резилієнтності (психологічній стійкості), мудрості, вдячності, здатності будувати глибокі стосунки, знати, що у житті найголовніше… Тож нехай вони виростуть саме такими – наші діти!
Олег Романчук
від імені команд «Кола сім’ї», УІКПТ та ІПЗ УКУ



0 коментарі:

Дописати коментар

Розклад руху автобусів

Розклад дзвінків

1 клас
1 урок 08:00 - 08:35
2 урок 08:50 - 09:25
3 урок 09:45 - 10:20
4 урок 10:45 - 11:20
5 урок 11:45 - 12:20

2 клас
1 урок 08:00 - 08:40
2 урок 08:50 - 09:30
3 урок 09:45 - 10:25
4 урок 10:45 - 11:25
5 урок 11:45 - 12:25

3-4 класи
1 урок 11:45 - 12:25
2 урок 12:40 - 13:20
3 урок 13:35 - 14:15
4 урок 14:30 - 15:10
5 урок 15:25 - 16:05
6 урок 16:30 - 17:10
 
5, 8-11 класи
0 урок 08:00 - 08:45
1 урок 08:50 - 09:35
2 урок 09:45 - 10:30
3 урок 10:45 - 11:30
4 урок 11:45 - 12:30
5 урок 12:40 - 13:25
6 урок 13:35 - 14:20
7 урок 14:30 - 15:15
8 урок 15:30 - 16:15
 
6, 7 класи
1 урок 13:35 - 14:20
2 урок 14:30 - 15:15
3 урок 15:25 - 16:15
4 урок 16:20 - 17:05
5 урок 17:10 - 17:55
6 урок 18:00 - 18:45
7 урок 18:50 - 19:35

Віртуальна бібліотека

Календар України. Українське ділове мовлення

Архів

Погода

Боратинський ліцей. На платформі Blogger.

Останні коментарі

Звернення громадян

Назва

Електронна пошта *

Повідомлення *

Загальна кількість переглядів


Батькам майбутніх першокласників

Наказ про зарахування учнів до 1 класу 2024-2025 н. р.

Докладно

Оголошення

Інформаційний куточок

Відео

Канали зв'язку управління Державної служби якості освіти у Волинській області

Канали зв'язку управління Державної служби якості освіти у Волинській області
У період воєнного стану управління Державної служби якості освіти у Волинській області продовжує розглядати звернення громадян, батьків, педагогів, консультувати керівників закладів освіти й представників органів управління освітою місцевих органів влади та органів місцевого самоврядування з питань забезпечення доступної та якісної освіти, спільно долати виклики, перед якими стоїть наша країна в час війни.

Символіка ліцею

Структура навчального року

2024 - 2025 навчальний рік

Навчальні заняття організовуються за семестровою системою:

І семестр – з 2 вересня по 22 грудня 2024 року;
ІІ семестр – з 08 січня по 31 травня 2025 року.

Упродовж навчального року проводяться канікули:

осінні канікули – з 28 жовтня по 03 листопада 2023 року;
зимові канікули – з 23 грудня 2024 року по 07 січня 2025 року;
весняні канікули – з 22 березня по 30 березня 2025 року.

Особливості проведення НМТ-2024


Популярне